- Kitap
- Aile Kitaplığı
- Başvuru - Kaynak
- Bilişim - Elektronik
- Çocuk Kitapları
- Din
- Edebiyat
- Eğitim
- Ekonomi
- Etnik
- Felsefe - Düşünce
- Hobi
- Hukuk
- İletişim - Medya
- İslam
- Kişisel Gelişim
- Müzik
- Psikoloji
- Sanat - Mimarlık
- Sınavlara Hazırlık
- Siyaset
- Sosyoloji
- Spor
- Tarih
- Temel Bilimler - Mühendislik
- Tıp - Sağlık
- Turizm - Gezi
- Yemek Kitapları
- Sesli Kitap / Sesli Kitaplar
- Müzik
- Arabesk
- Rap & HipHop
- Türkçe Jazz (Caz) & Blues
- Halk Müziği
- Fantazi & Nostalji
- Türkçe Pop
- Türkçe Rock
- Film & Dizi Müzikleri
- Klasik Müzik
- Çocuklar & Aile İçin
- Oyun Havaları - Oriental
- Enstrumantal
- Diğer
- Dini Yayın
- Şiir & Anlatı
- Dans
- Kürtçe
- Etnik
- New Age
- Alternatif
- Elektro - Sufi - Chill Out
- Özgün Musik
- Tango Kanto Operet
- Karadeniz
- Alaturka
- Relax & Chill-Out
- İlahiler
- Film
- Mutfak Elektroniği
- Çubuk Blender Setleri
- Mikserler
- Mutfak Robotları
- Tost Makineleri
- Ekmek Kızartma Makineleri
- Elektrikli Pişiriciler
- Fritözler
- Mikrodalgalar
- Mini Fırınlar
- Mısır Patlama Makineleri
- Doğrayıcılar
- Katı Meyve Setleri
- Narenciye Sıkacakları
- Düdüklü Tencereler
- Seramik Tava
- Seramik Tencere
- Seramik Sahan
- Seramik Buharlı
- Ev Elektroniği
- Çay Kahve Makineleri
- Bebek Bakımı
- Ev Tekstili
- Anasayfa
- Kitap
- Yıldız Deveci Bozkuş ,
- Eda Bekçi Arı
- Güney Kafkasya'dan Türkiye'ye Gelen Öğrencilerde Türkiye Algısı
Güney Kafkasya'dan Türkiye'ye Gelen Öğrencilerde Türkiye Algısı
Dünya üzerinde uluslararası ilişkilerde öne çıkan "yumuşak güç,
siyasi güç, ekonomik güç, sivil güç, normatif güç, kültürel güç...
vb." gibi belirleyici değerlerden yola çıkarak bu durumun Türkiye
üzerindeki etkisinin eğitim alanındaki yansımalarının anlaşılması
için hazırlanan bu çalışma kapsamında eğitim amacı ile Güney Kafkasya'dan
(Gürcistan, Ermenistan, Azerbaycan) gelen öğrencilerin,
Türkiye'ye yönelik algı ve tutumlarının ölçülmesi ve değerlendirilmesi
amaçlanmaktadır. Öğrencilerin Türkiye algılarının ortaya
konması, gelmeden önce ve geldikten sonraki algıları arasında bir
değişim olup olmadığı ve değişim söz konusu ise bu değişimin ne
yönde olduğunun ölçülmesi planlanmıştır.
Çalışmanın hazırlanması aşamasında Türkiye'de eğitim gören
Güney Kafkasya uyruklu öğrencilerin eğitim gördükleri şehirler ve
okullar tespit edilerek bu okullarda yüz yüze anketler gerçekleştirilmiş
ve karşılaştırılabilir bir veri elde edebilmek için tüm topluluğu
temsil edecek bir örneklem seçilmiştir. Yabancı uyruklu öğrencilerin
Türkiye'de geçirdikleri süre ve eğitim beklentisine baktığımızda
çalışmanın farklı illerde yürütülmesi sebebi ile yaşanan sıkıntıların
ve oluşan olumlu veya olumsuz algının bölgesel değil genel olduğu
sonucuna varılmıştır. Öğrencilerin arkadaşlık ilişkileri kurabilmeleri
ve sosyalleşme süreçlerine katkıda bulunulması, çoğunlukla yurt
ve evlerde kaldıklarını dikkate alarak bu anlamda kaldıkları alanlardaki
konforlarının ve güvenliklerinin artırılması, Türkiye'ye eğitim
amaçlı gelen öğrencilere Türkiye'nin daha iyi anlatılması ve kültürümüzle
ilgili bilgilendirmelerin yapılması ile daha fazla uyum göstermeleri
sağlanmalıdır. Öğrenciler ile kurulacak iletişimin güçlendirilmesi
hem öğrencilerin Türkiye'de geçireceği sürede kendilerini
daha iyi hissetmelerine, hem de hali hazırda mevcut olan güven ve
sempati duygusunun artması ile Türkiye'den daha olumlu hislerle
ayrılmalarına yardımcı olacaktır.
ISBN: 9786257354455
Sayfa Sayısı: 76
Boyutları: 13,5 x 21,0 cm
Basım Tarihi: 2021 - Mart
Konu: Türkçe Kitap - Eğitim - Mühendislik ve Teknik Kitaplar
Bu ürün hakkında henüz yorum yapılmadı.
Bu kitap hakkında bir yorum yazmak için, üye girişi üzerinden giriş yapmanız gereklidir.