Alle Kategorien
- Kitap
- Ratgeber Ehe & Kinder
- Fachbücher Sprache & Reise
- Informatik & Elektronik
- Kinderbücher
- Religion
- Romane & Erzählungen
- Erziehung
- Wirtschaft
- Ethnisch
- Philosophie
- Freizeit & Hobby
- Ratgeber Recht & Rechtswissenschaft
- Kommunikation & Medien
- Islam
- Ratgeber Persönlichkeitsentwicklung
- Musik
- Psychologie
- Kunst & Architektur
- Ratgeber Prüfungen
- Politik
- Soziologie
- Sport
- Geschichte
- Grundwissen Ingeniuerwesen
- Medizin & Gesundheit
- Tourismus & Reisen
- Kochen & Backen
- Hörbücher / Audio Bücher
- Müzik
- Arabesk
- Rap & Hip Hop
- Jazz & Blues (Türkisch)
- Volksmusik
- Kunstmusik & Evergreens
- Pop (Türkisch)
- Rock (Türkisch)
- Film- & Serienmusik
- Klassik
- Family & Kids
- Oriental
- Instrumental
- Sonstige
- Religiöse Musik
- Gedichte & Epik
- Tanzmusik
- Musik (Kurdisch)
- Ethno-Folk
- New Age
- Alternative Musik
- Eleketro - Sufi-Musik - Chill Out
- Protestmusik
- Tango - Kanto - Operette
- Schwarzmeer-Musik
- Oldies
- Entspannungsmusik
- Hymnus (Religiös)
- Film
- Mutfak Elektroniği
- Ev Elektroniği
- Çay Kahve Makineleri
- Bebek Bakımı
- Ev Tekstili
- Home
- Kitap
- Fuat Sevimay
- Hayal Okulu İşbaşında
Hayal Okulu İşbaşında
Ödüllü yazar Fuat Sevimay, kitapları ile hem büyüklere hem de küçüklere farklı dünyaların kapılarını açıyor. Hayal Okulu İşbaşında, Türkçe öğretmenlerinin sınıfta hayal kurmalarını istemesiyle, kendilerini farklı yerlerde hayal etmeye başlayan çocukların öykülerinden oluşan serinin ilk kitabı. Böylece, hayallerinde Leonardo Da Vinci ile buluşan, laboratuvarda deney yapan, dünyanın en ünlü takımında top koşturan, Mısır mezarlıklarında şifreler çözen bu öğrencilerin yer yer bulmacalarla renklendirilen hikâyeleri ile paylaşmanın, keşfetmenin, tarihin ve bilimin
önemi bir kez daha vurgulanıyor.
ISBN: 9786054849352
Seiten: 81
Größe: 12,5 x 19,5 cm
VÖ-Datum: 2014 - Mayıs
Kategorie: Türkische Bücher - Kinderbücher - Hikayeler - Öyküler
Dieser Artikel wurde noch nicht bewertet.
Loggen Sie sich bitte ein, um für diesen Artikel eine Bewertung zu schreiben.
4
1