Türkçe Öğreniminde Tam Öğrenme

Dil ve edebiyat öğretiminin, bilgi aktarmacılığından kurtulup, öğrencilerin anlama ve anlatma engellerini aşabileceği uygulamalara yönelmesi gerekir.
Günümüzde, üzerinde de en çok tartışılan konulardan biri, anadili öğretiminde kullanılacak yöntemlerin neler olması gerektiği konusudur. Türkçenin, öğretimin değişik aşamalarında -ilkokuldan üniversiteye kadar- birbirini bütünleyen biçimde hangi öğretim uygulamalarıyla daha başarılı öğretilebileceği yanıt bekleyen bir soru; öte yandan, araştırılıp, uygulamalarla sınanıp çözülmesi gereken bir sorundur. Sorunun diğer önemli boyutu ise, öğrencilerde öğretim amaçlarına yönelik davranışlar kazandırmakla görevli öğretmenlerin uygulamalarla sınanıp geliştirilen sonuçları paylaşabilmesi, uygulamaya sokabilmesi ve daha başarılı bir öğretimi gerçekleştirdiğini görebilmesidir. Bu yaklaşım, öncelikle, öğretimde verimsizlik nedeni olarak görülen geleneksel öğretim uygulamalarında yenilikler ve değişiklikler yapmayı ya da yeni öğretme- öğrenme modellerini kullanmayı gerektirmektedir.
İşte, "Türkçe Öğretiminde Tam Öğrenme" adlı, deneysel bir nitelik taşıyan bu çalışma, öğrencileri yüksek başarı düzeylerine ulaştırabilen Tam Öğrenme Modeli'nin Türkçe öğretiminde uygulamasına yönelik bir görevi üstlenmiştir.

Sprache: Türkisch
ISBN: 9789754243154
Seiten: 281
Größe: 15,6 x 23 cm.
VÖ-Datum: İstanbul / 1995 - Haziran
Kategorie: Türkische Bücher - Erziehung - Eğitim Bilimi