- Kitap
- Aile Kitaplığı
- Başvuru - Kaynak
- Bilişim - Elektronik
- Çocuk Kitapları
- Din
- Edebiyat
- Eğitim
- Ekonomi
- Etnik
- Felsefe - Düşünce
- Hobi
- Hukuk
- İletişim - Medya
- İslam
- Kişisel Gelişim
- Müzik
- Psikoloji
- Sanat - Mimarlık
- Sınavlara Hazırlık
- Siyaset
- Sosyoloji
- Spor
- Tarih
- Temel Bilimler - Mühendislik
- Tıp - Sağlık
- Turizm - Gezi
- Yemek Kitapları
- Sesli Kitap / Sesli Kitaplar
- Müzik
- Arabesk
- Rap & HipHop
- Türkçe Jazz (Caz) & Blues
- Halk Müziği
- Fantazi & Nostalji
- Türkçe Pop
- Türkçe Rock
- Film & Dizi Müzikleri
- Klasik Müzik
- Çocuklar & Aile İçin
- Oyun Havaları - Oriental
- Enstrumantal
- Diğer
- Dini Yayın
- Şiir & Anlatı
- Dans
- Kürtçe
- Etnik
- New Age
- Alternatif
- Elektro - Sufi - Chill Out
- Özgün Musik
- Tango Kanto Operet
- Karadeniz
- Alaturka
- Relax & Chill-Out
- İlahiler
- Film
- Mutfak Elektroniği
- Çubuk Blender Setleri
- Mikserler
- Mutfak Robotları
- Tost Makineleri
- Ekmek Kızartma Makineleri
- Elektrikli Pişiriciler
- Fritözler
- Mikrodalgalar
- Mini Fırınlar
- Mısır Patlama Makineleri
- Doğrayıcılar
- Katı Meyve Setleri
- Narenciye Sıkacakları
- Düdüklü Tencereler
- Seramik Tava
- Seramik Tencere
- Seramik Sahan
- Seramik Buharlı
- Ev Elektroniği
- Çay Kahve Makineleri
- Bebek Bakımı
- Ev Tekstili
- Anasayfa
- Kitap
- Atiye Emiroğlu
- Din Eğitimi Bağlamında İmam-Hatip Okulları
Türkiye Cumhuriyeti Devleti kurulduktan sonra gerek siyasi alanda gerekse toplum
nezdinde önemli bir konu halini almış din eğitim-öğretimi ve bu bağlamda İmam-Hatip
Okulları (İHO) ve İmam-Hatip Liseleri (İHL)'ne yönelik uygulamalar göz önüne alınarak
toplumun bu okullara verdiği önemden hareketle okulların tarisel süreç içerisinde
karşılaştıkları problemler değerlendirilmiştir. Çalışmanın amacı; laik ya da muhafazakâr
çatışmalar ortasında bırakılan bu okulların, siyasi bir kimliğe sahip olmadığını ve toplumun
din eğitim-öğretim alma istek ve arzusu doğrultusunda açılan ve Milli Eğitim Bakanlığı
(MEB)'na bağlı kurumlar olması gerçeğnden hareketle diğer eğitim kurumlarından hiçbir
farkları olmadıklarını ortaya koymaktır.
Konuya geniş çerçeveden bakıldığında; İHO/İHL moderinite olgusu içinde Türk
modernleşmesinin paradokslarından kaynaklanan sorunların odağında yer alan konulardan
biri olması dolayısıyla önemli siyasi ve kültürel problemlere yol açmıştır. Bu problemlerin
çözüme kavuşturulması, toplumun birlik ve beraberliği açısından önemlidir.
Toplumların dinle olan ilişkisi, o toplumu hayatta tutan can damarı gibidir. Böylesine güçlü
can damarının başka grupların eline geçmemesi amacıyla bu okulların devletin denetiminde
olması gerektiği, devlet bunu yaparken siyasi partilerin uygulamalarına dayanarak okullara
yaptırımlarda bulunmaması sonucuna varılmaktadır. Bundan sonra okulların varlığı değil,
Türkiye Cumhuriyeti Devleti açısından nasıl faydali hale getirilebilecekleri üzerinde
tartışmalar yapılmalıdır.
ISBN: 9786257243971
Sayfa Sayısı: 210
Boyutları: 16,0 x 24,0 cm
Basım Tarihi: 2020 - Ekim
Konu: Türkçe Kitap - Edebiyat - Şiir - Yerli
Bu ürün hakkında henüz yorum yapılmadı.
Bu kitap hakkında bir yorum yazmak için, üye girişi üzerinden giriş yapmanız gereklidir.