Ders Kitaplarında İnsan Hakları: Tarama Sonuçları

Ders kitabı, eğitim hakkını koruşan nesnel ortamlardan biri olmanın yanı sıra, bilgi aktarmakla da yükümlü olduğu için, "bilme hakkı"yla da doğrudan bağlantılıdır. Özetle, nesnel bir iletişim ortamı olarak ders kitabı, hem eğitim hakkını hem de doğru bilgiye ulaşma hakkını koruyacak bir yapıda olmalıdır. İlk ve ortaöğretimde önemli bir başvuru noktası olarak yerini alan ders kitapları birbirinden çok farklı yönlerden incelenebilir, eleştirilebilir.

Sprache: Türkisch
ISBN: 9758813080
Seiten: 346
Größe: 16 x 24 cm.
VÖ-Datum: Istanbul / 2003 - Kasım
Kategorie: Türkische Bücher