- Kitap
- Aile Kitaplığı
- Başvuru - Kaynak
- Bilişim - Elektronik
- Çocuk Kitapları
- Din
- Edebiyat
- Eğitim
- Ekonomi
- Etnik
- Felsefe - Düşünce
- Hobi
- Hukuk
- İletişim - Medya
- İslam
- Kişisel Gelişim
- Müzik
- Psikoloji
- Sanat - Mimarlık
- Sınavlara Hazırlık
- Siyaset
- Sosyoloji
- Spor
- Tarih
- Temel Bilimler - Mühendislik
- Tıp - Sağlık
- Turizm - Gezi
- Yemek Kitapları
- Sesli Kitap / Sesli Kitaplar
- Müzik
- Arabesk
- Rap & HipHop
- Türkçe Jazz (Caz) & Blues
- Halk Müziği
- Fantazi & Nostalji
- Türkçe Pop
- Türkçe Rock
- Film & Dizi Müzikleri
- Klasik Müzik
- Çocuklar & Aile İçin
- Oyun Havaları - Oriental
- Enstrumantal
- Diğer
- Dini Yayın
- Şiir & Anlatı
- Dans
- Kürtçe
- Etnik
- New Age
- Alternatif
- Elektro - Sufi - Chill Out
- Özgün Musik
- Tango Kanto Operet
- Karadeniz
- Alaturka
- Relax & Chill-Out
- İlahiler
- Film
- Mutfak Elektroniği
- Çubuk Blender Setleri
- Mikserler
- Mutfak Robotları
- Tost Makineleri
- Ekmek Kızartma Makineleri
- Elektrikli Pişiriciler
- Fritözler
- Mikrodalgalar
- Mini Fırınlar
- Mısır Patlama Makineleri
- Doğrayıcılar
- Katı Meyve Setleri
- Narenciye Sıkacakları
- Düdüklü Tencereler
- Seramik Tava
- Seramik Tencere
- Seramik Sahan
- Seramik Buharlı
- Ev Elektroniği
- Çay Kahve Makineleri
- Bebek Bakımı
- Ev Tekstili
- Anasayfa
- Kitap
- Işıl Koç Sarı ,
- Meltem Kuvaç
- E-Stem
E-Stem
Ülkemizde STEM uygulamalarına yönelik çok farklı algı ve eğilimler mevcuttur. STEM uygulamalarının ders kazanımlarından uzak, STEM disiplinleriyle bütünleştirilmemiş robotik ve maker çalışmaları odaklı olması, yalnızca yüksek maliyetli araç-gereçlerle uygulanabilir algısı, STEM eğitiminin ülkemizde doğru olmayan bir şekilde konumlandırılmasına neden olmaktadır. Bu nedenle, ders kazanımları doğrultusunda basit malzemelerle gerçekleştirilebilir STEM uygulamalarına ihtiyaç artmaktadır. Diğer yandan, çevre eğitimi ile STEM eğitiminin entegrasyonu hem çevre eğitiminin etkililiğini arttırması hem de STEM uygulamalarına zengin imkânlar sunması açısından önemli fırsatlar taşımaktadır.
Bu kitap, İstanbul Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Birimi tarafından desteklenen ve 2016-2017 eğitim-öğretim yılının bahar yarıyılında İstanbul Üniversitesi Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Öğretmenliği Lisans Programında öğrenim gören 2. sınıf öğretmen adaylarıyla yürütülen "STEM Temelli Çevre Eğitimine Yönelik Öğretim Tasarımının Etkililiği" başlıklı projenin bir ürünüdür. Kitapta yer alan etkinlikler, ortaokul düzeyine indirgenerek başta fen bilimleri olmak üzere STEM öğretmenleri ve öğretmen adaylarının kullanımı için hazırlanmıştır.
ISBN: 9786051702346
Sayfa Sayısı: 152
Boyutları: 16,0 x 24,0 cm
Basım Tarihi: 2018 - Aralık
Konu: Türkçe Kitap - Eğitim - Eğitim ve Öğretim Kitapları
Bu ürün hakkında henüz yorum yapılmadı.
Bu kitap hakkında bir yorum yazmak için, üye girişi üzerinden giriş yapmanız gereklidir.