- Kitap
- Aile Kitaplığı
- Başvuru - Kaynak
- Bilişim - Elektronik
- Çocuk Kitapları
- Din
- Edebiyat
- Eğitim
- Ekonomi
- Etnik
- Felsefe - Düşünce
- Hobi
- Hukuk
- İletişim - Medya
- İslam
- Kişisel Gelişim
- Müzik
- Psikoloji
- Sanat - Mimarlık
- Sınavlara Hazırlık
- Siyaset
- Sosyoloji
- Spor
- Tarih
- Temel Bilimler - Mühendislik
- Tıp - Sağlık
- Turizm - Gezi
- Yemek Kitapları
- Sesli Kitap / Sesli Kitaplar
- Müzik
- Arabesk
- Rap & HipHop
- Türkçe Jazz (Caz) & Blues
- Halk Müziği
- Fantazi & Nostalji
- Türkçe Pop
- Türkçe Rock
- Film & Dizi Müzikleri
- Klasik Müzik
- Çocuklar & Aile İçin
- Oyun Havaları - Oriental
- Enstrumantal
- Diğer
- Dini Yayın
- Şiir & Anlatı
- Dans
- Kürtçe
- Etnik
- New Age
- Alternatif
- Elektro - Sufi - Chill Out
- Özgün Musik
- Tango Kanto Operet
- Karadeniz
- Alaturka
- Relax & Chill-Out
- İlahiler
- Film
- Mutfak Elektroniği
- Çubuk Blender Setleri
- Mikserler
- Mutfak Robotları
- Tost Makineleri
- Ekmek Kızartma Makineleri
- Elektrikli Pişiriciler
- Fritözler
- Mikrodalgalar
- Mini Fırınlar
- Mısır Patlama Makineleri
- Doğrayıcılar
- Katı Meyve Setleri
- Narenciye Sıkacakları
- Düdüklü Tencereler
- Seramik Tava
- Seramik Tencere
- Seramik Sahan
- Seramik Buharlı
- Ev Elektroniği
- Çay Kahve Makineleri
- Bebek Bakımı
- Ev Tekstili
- Anasayfa
- Kitap
- Mustafa Kabataş
- 4B Dört Büyük Müzik Öğretim Yaklaşımları
İnsanlığın var olduğu günden beri düşünürler, doktorlar, psikologlar ve eğitimciler bireyin gelişiminde müziğin ne derece önemli bir yere sahip olduğunu belirtmişlerdir. Çocukların müzikal duyarlılıkları okul öncesi dönemde başlamaktadır. Çocuklar bebeklikten itibaren sese tepki verirler, bu tepkiyi de vücut hareketleri ile ve çıkardıkları seslerle ifade ederler.
Okulöncesi dönem çocuklarda genellikle sese ilişkin algılara devinimsel tepkiler verildiği ve öğrenilenlerin davranışa dönüştürüldüğü bir dönemdir.
Okulncesi dönem, bireyin hayatının diğer bölümerinin temelini oluşturduğundan, bu dönemde alınan eğitim bir süreç olarak görülmeli ve bu dönem en iyi ve en uygun yaşantılarlla geçirilmelidir.
Müzik eğitimi, bireyin kendi yaşantısı yoluyla amaçlı olarak belirli müziksel davranışlarkazandırma yada bireyin müziksel davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla amaçlı olarak belirli müziksel değişiklikler oluşturma sürecidir. Böylece müzik temel elemanları (melodi, ritm, armoni) aracılığıyla çocuğun müziksel becerilerinin geliştirilmesi ve müzik eğitimi yoluyla müzik dışı becerilerinin geliştirilmesi (dikkat ve konsantrasyon, koordinasyon, disiplin, özgüven, beyin-kas koordinasyonu vb.) ve duyuşsal, bilişsel, devinişsel beceriler ile koordineli olarak çocuğun müzikal gelişiminin karşılıklı etkileşim yoluyla gelişiminin sağlanmasını destekleyen bir örüntü sergiler.
Müzik ve müzik eğitimi üzerine alan uzmanları, araştırmacılar yııllardır çalışmalar yapmakta ve sürekli olarak alana yeni şeyler kazandırmaktadır.
Hiç kuşkusuz bu alanda çalışmış ve tüm müzik eğitimcilerine alanla ilgili çok şey katmış isimlerin başında; Emile Jaques Dalcroze, Zoltan Kodaly, Carl Orff ve Shinichi Suzuki gelmektedir.
Bu kitapta; araştırmacılara ve alan uzmanlarına yol göstermesi bakımından 4 büyük müzik eğitim yaklaşımları ve yöntemleri bakımından detaylı olarak incelenmiştir.
ISBN: 9786053239437
Sayfa Sayısı: 207
Boyutları: 13,5 x 19,5 cm
Basım Tarihi: 2017 - Şubat
Konu: Türkçe Kitap - Müzik - Müzik Üzerine
Bu ürün hakkında henüz yorum yapılmadı.
Bu kitap hakkında bir yorum yazmak için, üye girişi üzerinden giriş yapmanız gereklidir.