- Kitap
- Aile Kitaplığı
- Başvuru - Kaynak
- Bilişim - Elektronik
- Çocuk Kitapları
- Din
- Edebiyat
- Eğitim
- Ekonomi
- Etnik
- Felsefe - Düşünce
- Hobi
- Hukuk
- İletişim - Medya
- İslam
- Kişisel Gelişim
- Müzik
- Psikoloji
- Sanat - Mimarlık
- Sınavlara Hazırlık
- Siyaset
- Sosyoloji
- Spor
- Tarih
- Temel Bilimler - Mühendislik
- Tıp - Sağlık
- Turizm - Gezi
- Yemek Kitapları
- Sesli Kitap / Sesli Kitaplar
- Müzik
- Arabesk
- Rap & HipHop
- Türkçe Jazz (Caz) & Blues
- Halk Müziği
- Fantazi & Nostalji
- Türkçe Pop
- Türkçe Rock
- Film & Dizi Müzikleri
- Klasik Müzik
- Çocuklar & Aile İçin
- Oyun Havaları - Oriental
- Enstrumantal
- Diğer
- Dini Yayın
- Şiir & Anlatı
- Dans
- Kürtçe
- Etnik
- New Age
- Alternatif
- Elektro - Sufi - Chill Out
- Özgün Musik
- Tango Kanto Operet
- Karadeniz
- Alaturka
- Relax & Chill-Out
- İlahiler
- Film
- Mutfak Elektroniği
- Çubuk Blender Setleri
- Mikserler
- Mutfak Robotları
- Tost Makineleri
- Ekmek Kızartma Makineleri
- Elektrikli Pişiriciler
- Fritözler
- Mikrodalgalar
- Mini Fırınlar
- Mısır Patlama Makineleri
- Doğrayıcılar
- Katı Meyve Setleri
- Narenciye Sıkacakları
- Düdüklü Tencereler
- Seramik Tava
- Seramik Tencere
- Seramik Sahan
- Seramik Buharlı
- Ev Elektroniği
- Çay Kahve Makineleri
- Bebek Bakımı
- Ev Tekstili
- Anasayfa
- Kitap
- Ramazan Sever
- Eğitimde Coğrafya Okuryazarlığı-I
21. yüzyılda klasik öğrenme-öğretme yaklaşımı yerini öğrenmeyi öğrenme, birlikte öğrenelim anlayışına, geleneksel öğretim yöntem ve teknikleri ile materyaller ise dijital, görsel, işitsel ve yazılı kaynaklara bırakmıştır. Eğitim süreci okul eğitimiyle sınırlı kalmamakta, yaşam boyu öğrenme gerekliği ortaya çıkmaktadır. Son yıllarda bilgi miktarındaki artış ve bilgiye ulaşma, hızlı teknolojik gelişmelerle beraber çeşitlilik göstermiştir. Bilginin niceliksel olarak farklılaşması, okuryazarlığın beceri tabanlı bir karakter kazandığına dikkati çekmektedir. Okuryazarlığın insan yeteneklerine ve becerilerine kazanımı; bilginin ihtiyaç olduğunu fark etme, bilgiye ulaşma, bilgiyi analiz etme, yorumlama, sorgulama, değerlendirme, eleştirel düşünme, problem çözme becerilerine sahip olma, yaşam boyu öğrenme ve sürekli eğitim, değerler ve etik eğitimi olarak söylenebilir. Bu bağlamda birçok disiplinde kullanılmaya başlayan okuryazarlık konusunda ülkemizde, özellikle de coğrafya alanında araştırmaların yetersiz olduğu görülmektedir. Değişik alanlarda yapılan okuryazarlık araştırmalarının birçoğu zaten coğrafi bilgileri de kapsamaktadır. Kuşkusuz coğrafya okuryazarlığının boyutları, bileşenleri ve kapsamı göz önüne alındığında, ayrıca bünyesinde birçok olay, olgu, kavram ve terimlerin yer aldığı coğrafya disiplini sadece bir okuryazarlık başlığı altında değerlendirmek kolay değildir. Bu yüzden eserlerde coğrafya disiplinin bünyesindeki ana bilim dalları ve çalışma konularına yönelik okuryazarlık araştırmaları ayrı ayrı değerlendirilmiştir. Eğitimde coğrafya okuryazarlığı eserleri belirtilen konu başlıklarını kapsamakla birlikte ayrıntıda yeterli olmayacaktır. Belirtilen konularla ilgili araştırmalar için temel teşkil edeceğini düşündüğümüz bu eserler ayrıca coğrafya okuryazarlığı konusunda en kapsamlı ve ilk kitap olması bakımından da önem taşımaktadır. Eğitimde coğrafya okuryazarlığı çalışması, alanda bir eksikliği tamamlamakla kalmayacak ulusal coğrafya okuryazarlığı standartlarının belirlenmesi yolunda da atılan adımlara büyük katkı sağlayacaktır. Ayrıca eserin uluslararası coğrafya okuryazarlığı konusunda da karşılaştırmalar yapmak için önemli başvuru kaynaklarından biri olacağı düşünülmektedir.
Dil: TürkçeISBN: 9786258044683
Sayfa Sayısı: 628
Boyutları: 16,0 x 23,5 cm
Basım Tarihi: 2022 - Haziran
Konu: Türkçe Kitap - Eğitim - Eğitim Üzerine Yazılar
Bu ürün hakkında henüz yorum yapılmadı.
Bu kitap hakkında bir yorum yazmak için, üye girişi üzerinden giriş yapmanız gereklidir.